Artigo de opinião de Cristina Dias, vice-reitora da Universidade do Minho para a Educação e Organização Académica.O Ensino é uma das principais missões da Universidade do Minho (UMinho) e também uma das dimensões que mais nos liga, de forma duradoura, à comunidade Alumni. A nossa prioridade é garantir uma experiência académica exigente, atual, inclusiva e relevante, centrada no estudante e orientada para os desafios do presente e do futuro. Queremos um ensino com rigor, inovação pedagógica, ligação ao mundo real e atenção ao bem-estar, à integridade académica e ao uso responsável da tecnologia. É neste quadro que a relação com os Alumni ganha especial importância e tem um papel insubstituível.
Por um lado, a vossa experiência profissional, científica, cívica e empreendedora é uma ponte essencial para os estudantes de hoje. Há muitas formas de fortalecer esta ligação, seja participar em momentos de partilha de percurso, em aulas, workshops ou seminários, colaborar em projetos e desafios reais, acolher estágios, contribuir para iniciativas de mentoria, regressar aos campi para conversar com estudantes ou apoiar a inovação pedagógica nas vossas áreas. Para os nossos estudantes, este contacto é fundamental e traz ambição, confiança e uma visão mais concreta do futuro.
Por outro lado, a UMinho é, cada vez mais, um espaço de aprendizagem ao longo da vida. Para além dos cursos conferentes de grau, temos vindo a reforçar a formação não conferente de grau com ofertas de curta e média duração, microcredenciais, cursos de atualização de conhecimentos e de especialização, programas executivos e formações intensivas, pensadas para responder a necessidades concretas de pessoas e organizações e onde os Alumni são um público natural e prioritário.
Esta formação é uma forma prática de manter competências atuais num mercado em mudança: requalificar, aprofundar áreas técnicas, desenvolver competências transversais — como liderança, comunicação, gestão de projetos, inteligência artificial ou sustentabilidade — ou explorar novos domínios com o rigor académico e a ligação à inovação que caracterizam a UMinho. É também uma oportunidade para reencontrar a Universidade num formato compatível com vidas profissionais exigentes, com ofertas diversificadas e desenhadas para aplicação imediata.
Mas queremos ir mais longe: os Alumni não são apenas destinatários, podem também ser cocriadores desta oferta. A vossa proximidade ao terreno e às competências emergentes é essencial para desenharmos formação que faça diferença. Queremos convidar-vos a construir connosco novas propostas, sinalizando necessidades do vosso setor profissional, ajudando a definir conteúdos, colaborando como formadores convidados em áreas específicas, ou apoiando a ligação a empresas e instituições para edições alinhadas com contextos profissionais.
Esta lógica de cocriação permite uma formação mais relevante e atual para quem aprende, para quem emprega e para a própria Universidade. Se há uma matéria que falta na oferta educativa da UMinho, uma competência que a vossa equipa precisa de desenvolver, ou um conjunto de conteúdos que gostariam de ver transformados numa microcredencial ou num curso de curta duração, a UMinho está disponível para desenhar essa resposta convosco.
A aprendizagem na UMinho continua ao longo da vida e com os Alumni no centro: a aprender e a contribuir para as competências do futuro. Obrigada por continuarem a ser UMinho e por ajudarem a construir uma universidade que prepara pessoas capazes, íntegras e prontas para transformar o mundo. A Universidade também é vossa e o futuro do nosso ensino constrói-se convosco.
